Читаем вместе

Проект "Читаем вместе" в Тверской области в 2023 году.

В целях возрождения традиций семейного чтения, содействия воспитанию интереса к детской книге на произведениях классиков российской и мировой культуры, в том числе произведениях тверских детских писателей и поэтов, в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», распоряжением Правительства Тверской области от 05.02.2018 года № 28-рп «О Стратегии духовно-нравственного воспитания детей в Тверской области на 2018-2027 годы» в муниципальных дошкольных образовательных организациях Вышневолоцкого городского округа пройдёт реализация проекта «Читаем вместе»
Основными задачами Проекта является:
1) приобщение детей и родителей (законных представителей) к совместному чтению книг;
2) возрождение традиций семейного чтения;
3) содействие воспитанию интереса к детской книге на произведениях классиков российской и мировой культуры, в том числе произведениях тверских детских писателей и поэтов

Проект реализуется с 01 апреля 2023 по 31 декабря 2023 года.
Проект будет состоять из девяти основных содержательных линий, содержащих перечень детских авторов и их произведений, рекомендованных для детского чтения в совместной деятельности педагога с детьми, а также для совместного семейного чтения:
1. Линия «Мама, папа, я - читающая семья»
Апрель: читаем В.Г.Сутеева
«Про Бегемотика, который боялся прививок»
«Под грибом»
«Мышонок и карандаш»
«Капризная кошка» и др;
2. Линия «Читаем тверскую книгу»
Май: читаем Г.Лагздынь
«Федина каша»
«Послушный зайчонок»
«Я воспитываю братца»
«Строим дом»и др;
3. Линия «От Пушкина до Пушкина»
Июнь: читаем А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»
отрывок из «Сказки о царе Салтане»
отрывок из «Сказки о мертвой царевне и семи богатырях»;
4. Линия «Жили-были….»
Июль: читаем русские народные сказки
«Волк и семеро козлят» «По щучьему велению»
«Гуси-лебеди»
«Репка»
«Курочка Ряба» и др;
5. Линия «Почитай мне, мама!»
Август: читаем А.Барто
«Кто как кричит»
«Я расту»
«Весной Андрюша родился»
«Болтунья» и др;
6. Линия «Книжки для малышки»
Сентябрь: читаем С.Я.Маршака
«Двенадцать месяцев»
«Вот какой рассеянный»
«Сказка об умном мышонке»
«Усатый-полосатый»и др;
7.Линия «Почитай мне, папа»
Октябрь. читаем Э. Успенского
«Вниз по волшебной реке»
«Зима в Простоквашино»
«Крокодил Гена и его друзья»;
8. Линия «Добрый сказочник Чуковский»
Ноябрь: читаем К.И. Чуковского
«Айболит»
«Мойдодыр»
«Чудо-дерево»
«Федорино горе» и др;
9. Линия : читаем «Зимние сказки»
Декабрь: Г.Х.Андерсена «Снежная королева»
Д. Мамин-Сибиряк «Серая шейка»
В.Сутеев «Елка»
Братья Гримм «Госпожа Метелица»;

Итогом реализации Проекта являются впечатления ребенка от прочитанных книг, выраженные в продуктивных видах деятельности (рисунках, лепке, аппликации)., вовлечение детей старшего дошкольного возраста к составлению рассказов по сюжету прочитанных совместно с родителями книг.

 

Отчет по реализации проекта "Читаем вместе".
Особое значение для читательской судьбы ребенка имеет семейное чтение. Слушая чтение взрослого, рассматривая вместе с ним книжные иллюстрации, ребенок активно думает, переживает за героев, предвосхищает события, устанавливает связи своего опыта с опытом других. Совместное чтение сближает взрослых и детей, стимулирует и наполняет содержанием редкие и радостные минуты духовного общения, воспитывает в ребенке доброе и любящее сердце.

В рамках проекта провели:

Консультации родителям:

О том, что современные дети мало читают, говорят на каждом углу. Больше всего в этом обвиняют гаджеты, но всё же и до их появления люди делились на читающих и не читающих. Можно ли с этим что-то сделать и как развить в ребёнке интерес к книге?

Родителей ознакомили с примерным перечнем литературы для чтения и

рассказывания на каждый возраст с учетом индивидуальных возможностей детей.

Организовали акцию «Поделись своей любимой книгой с другом». Дети приносили книги из дома и оставляли их, чтобы другие ребята могли взять их домой и тоже почитать.

Обогатили развивающую среду в группах:

- создали место просмотра и «чтения» книг;

- наполнили «библиотеку» разнообразными книгами.

Провели виртуальную экскурсию в библиотеку.

Работа с книгой во время летних каникул, по проекту Читаем вместе,  стала традицией. Ведь летние чтения активизируют у ребят интерес к книге, приобщают к культуре чтения, развивают детскую фантазию и творческие способности. Кроме того, летние чтения в какой-то мере решают проблемы занятости детей в дни каникул.